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[期刊论文] 作者:骆菱玲,, 来源:考试与评价 年份:2014
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课改的春风已吹遍大江南北,新的教育理念已获得师生广泛认同。如何构建自主高效课堂,各地学校都在探索与研究。当然,由于地域的差异,...
[期刊论文] 作者:骆菱玲, 来源:学习周报·教与学 年份:2020
摘 要:在践行以人为本、因材施教教育教学理念的过程之中,分层教学备受关注。为了促进学生的个性化成长及发展,释放学生的天性,许多教师开始积极尝试分层教学策略,不断调整教育教学模式,在创新教学手段的同时,给予学生针对性的引导。高中语文中的分层教学策略发展迅速,......
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