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[期刊论文] 作者:高修红,
来源:读写算:教育导刊 年份:2015
在语文教学中,自批互改习作可以展现学生课堂主体地位,提升学生实践操作能力,它是新课改提倡的作文教学方法。在此过程中,教师要全程指导,学生自主发挥、合作完成,让学生自批互改习......
[期刊论文] 作者:高修红,
来源:读写算:教育导刊 年份:2014
目前新课程改革要求教师在教学过程中转变自身的角色,学生在学习时转变原有的学习方式,学会自主学习探究,以便让学生在学习的过程中更好地展现自身的主体地位以及帮助培养学生实......
[期刊论文] 作者:高修红,
来源:试题与研究:教学论坛 年份:2015
初中阶段的语文学习是奠定学生以后语言表达和理解能力的基础,语文学习一直倍受广泛关注。初中阶段的学生在心智发展上尚且不够成熟,容易产生天马行空的想象,生成一些意外的资源......
[期刊论文] 作者:高修红,,
来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2014
初中新课程改革建议指出:充分阅读,提高阅读量是收集信息、拓展思维、认识世界的有效途径,其对写作更是起到莫大的帮助.可近年来,初中生对写作更是一筹莫展,对文章无从下手,...
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