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[期刊论文] 作者：周林,高哲学,
来源：山东农业大学学报：社会科学版 年份：1999
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[期刊论文] 作者：高哲学,王娟,
来源：山东农业大学学报：社会科学版 年份：2002
社会和高等教育的迅速发展,要求我们对大学生的教育管理进行新的思考,在具体工作中要一切从实际出发,实事求是,找准规律,分清层次,形成系统,不断提高教育的针对性和有效性....
[期刊论文] 作者：高哲学, 曹明平,,
来源：济宁医学院学报 年份：2012
目前我国医学教师培训存在培训方式和培训类型单一,培训内容不够合理等许多问题与不足。在医学发展的新形势下,如何构建科学合理的医学青年教师培训体系,提高青年教师综合素...
[期刊论文] 作者：高哲学,巩其亮,
来源：山东农业大学学报(社会科学版) 年份：2004
当前,在中青年教师发展党员过程中,要把握好大局,提高对在中青年教师中发展党员工作的认识;培养过程中要注重统一性与针对性相结合,政治素质与业务素质结合,校内培养与社会实...
[期刊论文] 作者：王文军,张璟,陈廷,李晶,高哲学,张凯,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2009
目的 了解卫生检验专业本科毕业生对专业课程设置的意见,为促进课程改革,进一步调整培养方案提供依据.方法 自行设计调查表,对2008届卫生检验专业92名毕业生进行问卷调查.结果 30%以上的学生认为应该压缩理论课时,增加实验课时;64.1%的学生认为应该增加选修课程......
[期刊论文] 作者：张璟,王文军,陈廷,李晶,张凯,高哲学,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2009
目的 了解医学检验专业卫生检验方向毕业生对专业知识的掌握和综合运用能力的自评情况,为进一步调整培养方案提供科学依据.方法 自行设计调查问卷,采用普查的形式对92名医学检验专业卫生检验方向毕业生进行问卷调查.结果 90%以上的毕业生认为通过5年的学习,在基......
[期刊论文] 作者：吉峰, 高哲学, 王书福, 潘兴丽, 王洪恩, 白波,,
来源：济宁医学院学报 年份：2015
我院在3年内为实现临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训结合,在临床医学硕士专业学位研究生培养过程中进行了培养模式的改革和实践性探索。实践证明,＂四证书＂......
[期刊论文] 作者：胡修周,胡昱,任淑敏,高哲学,李淑玲,关晶,
来源：济宁医学院学报 年份：2010
开展医药知识产权教育,让医学生在学好所学专业的同时,了解和熟悉我国医药状况,掌握知识产权相关知识,对于保护我国医药知识产权、推动我国医药科技创新、促进我国医药卫生事...
[期刊论文] 作者：王学春, 高哲学, 郭子林, 马奎元, 宋爱芹, 曹明平,,
来源：中国高等医学教育 年份：2007
医学教学质量是医学院校永恒的主题。文章从师资队伍建设、课程和专业建设、教育信息化、教学质量监控、实践教学等多个方面介绍了济宁医学院在构建医学教学质量保障体系方面...
[期刊论文] 作者：吉峰,高哲学,王洪恩,刘宁,王书福,潘兴丽,白波,
来源：中国高等医学教育 年份：2015
导师是研究生培养的第一责任人,建设一支数量充足、结构合理、素质优良、品德高尚、能适应临床医学专业学位研究生培养的导师队伍,是临床医学专业学位研究生培养质量的重要保...
[期刊论文] 作者：王凌波,陈敏,马奎元,刘永春,高哲学,宋爱芹,陈晨,
来源：西北医学教育 年份：2007
高校教学督导是高等教育教学质量监控和教育管理的重要手段。只有完善高校教学督导工作，才能有力地提高教学质量，实现高校教学工作健康地发展。本文就高校推行教学督导制度的必......
[期刊论文] 作者：陈廷,杨金玲,聂尚丹,李晶,张凯,王文军,高哲学,
来源：中华医学教育杂志 年份：2009
本文阐述了济宁医学院构建的卫生检验专业创新型人才培养体系,具体包括四个方面的内容:凸显专业特色和个性化培养的创新教学内容和课程体系;旨在培养动手操作能力和分析解决问题能力的创新实验教学体系;力图提高学生理论与实践结合能力的后期实践教学体系;具有......
[期刊论文] 作者：高哲学,张璟,王文军,闫西革,王洪涛,姜青华,林思夏,张凯,陈廷,,
来源：预防医学论坛 年份：2009
[目的]了解山东省东部沿海城市各级卫生检验中心的人力资源配置情况,以便为人才引进和培养提供依据,促进卫生监测检验事业的发展。[方法]采用分层随机抽样的方法,选择山东省...
[期刊论文] 作者：杨金玲,张凯,杨海霞,王文军,李晶,王长芹,陈廷,张璟,杨凤荣,高哲学,,
来源：西北医学教育 年份：2009
为提高学生科研能力和科学素养,新时代卫生检验实验教学的改革思路是:体现“科学探究”是一种重要的学习方式,是培养学生科学素养的重要途径,并贯穿于整个实验教学.在教学实...
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