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[期刊论文] 作者：高圣清,
来源：数学通报 年份：2005
随着21世纪经济的飞速发展,知识经济的来临,“科教兴国”战略的确立以及新一轮基础教育课程改革的实施,高中数学课程改革也进入了一个重要时期.特别是在新的课程标准下,对数...
[期刊论文] 作者：高圣清,
来源：北京教育 年份：2001
教育部科技司、团中央和中国科普研究所共同对全国青少年创造力培养状况进行过调查。在问及中学生喜欢的科目时，就学校开设的12门课程而言，认同率最高的也只有35．5％。这表明，由于......
[期刊论文] 作者：高圣清,,
来源：数学通讯 年份：2007
文[1]得出了过椭圆焦点的内接三角形的几个结论,文[2]介绍了黄金椭圆的探求方法,本人深受启发.由于解几部分在高考命题中一般有思维量大、计算量大、逻辑推理要求高、综合性...
[期刊论文] 作者：高圣清,,
来源：数学通讯 年份：2013
概念是数学知识的基础,也是高中数学教学的教学标准规定的一项重要教学内容,而且概念还是学生理解数学基础知识及掌握必要的知识运用技能的保证,可以说它是整个数学教学中极...
[期刊论文] 作者：高圣清,
来源：语数外学习·高考数学 年份：2008
立体几何既是高中数学的重要内容之一，又是热点之一.几乎每年都会出一道大题、一道小题或两道小题．有关立体几何的高考题，主要涉及直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系的判定，空间角和距离的计算，多面体和旋转体的表面积、体积及有关截面问题的探求．立体几......
[期刊论文] 作者：高圣清 杨 华,
来源：语数外学习·高考数学 年份：2008
由于目前高中数学课本没有这些平均数的概念，虽然同学们在解题时多次遇到它们，却总是与它们擦肩而过，失之交臂。下面是我们在学习匀变速直线运动规律过程中经常要碰到的几个实例。通过这些实例，我们会发现变速直线规律通常用这些平均数来表达。......
[期刊论文] 作者：何慕瑶,高圣清,
来源：南风 年份：2015
春寒料峭。我低头走过熙熙攘攘的人流，内心一片荒芜。 在已经结束的钢琴比赛中，我虽已尽全力，却依旧名落孙山，与大多数人一起，得了一个铜奖。钢琴老师在电话里说，你虽得不了金奖......
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