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[学位论文] 作者：高振严,,
来源：浙江大学 年份：2007
本文就几种解亥姆霍兹(Helmhotlz)方程的数值方法：Pade有理逼近法、Marching步进法以及双向光束传播法进行比较，并着重介绍了一种有效的双向光束传播法在光栅中的应用。双向光...
[期刊论文] 作者：高振严,
来源：现代教学 年份：2020
要锻炼学生的数学能力,培育学生的理性精神,促进学生全面发展,把数学文化融入课堂是一种有效的途径。数学文化的融入能让学生感受到数学之趣、数学之美和数学的内涵。教师需...
[期刊论文] 作者：高振严,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2020
【摘要】高三数学复习不仅要强调题型的归纳，方法的总结，数学思想的提炼，还要追问题目背后的数学内涵。文章首先从历史上最早的二元问题——古巴比伦泥板上的数学问题入手，学习和差术的概念，并利用这一特殊的化归方法解决二元方程组的问题;其次，利用所学和差术的向量......
[期刊论文] 作者：高振严,
来源：上海中学数学 年份：2021
以“两元代数式之间的关系是否恒成立”为问题情境,引入基本不等式a2+b2≥2ab,a,b∈R,并找出基本不等式的代数特征.探究赵爽弦图中蕴含的不等关系,得出基本不等式.逆向思考怎...
[期刊论文] 作者：高振严, 何伟淋,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2018
历史上数学家给出过的多种线面垂直判定定理的证明可以让学生体会数学严谨求实、不断创新的精神,对于培养学生的逻辑推理能力有一定的价值。从HPM视角设计＂线面垂直判定定理＂一......
[期刊论文] 作者：高振严,段贵霞,
来源：上海中学数学 年份：2018
在数学归纳法教学的引入过程中，给出三种引入方式，从而更正部分师生认为归纳法不够严谨、不是好方法的错误观点．在数学归纳法递推关系的教学过程中，有别于传统的多米诺骨牌类比得......
[期刊论文] 作者：高振严 韩嘉业,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2021
HPM视角下的“二面角”概念教学设计与实践 ......
[期刊论文] 作者：高振,严松宏,马丽娜,,
来源：南阳理工学院学报 年份：2014
以兰渝铁路兰州枢纽工程长寿山隧道二号明洞为工程背景,分别研究了不同回填高度下有无EPS板以及EPS板厚度不同时对明洞结构的减载效果。计算结果表明:EPS板宽度与明洞结构宽...
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