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[期刊论文] 作者：鲍玉娣,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
数学思想是数学中处理问题的基本观点，是对数学基础知识与基本方法本质的概括，是数学的灵魂。在小学数学教学中渗透数学思想方法十分必要，每一种数学思想方法都闪烁着人类智慧的火花。在小学数学的教学中，教师要有意识地向学生渗透一些最基本的数学思想方法，使得学生......
[期刊论文] 作者：鲍玉娣,
来源：数理化解题研究 年份：2018
小学阶段的学习是一个从基础数学到逐渐提高的过程,在基础教学过程中,教师将知识传授给学生,在提高的过程中,这是一个教师与学生的双向过程.在小学阶段,除了要有扎实的基础,...
[期刊论文] 作者：鲍玉娣,,
来源：情感读本 年份：2019
新课程改革的重点词汇之一就是“回归生活”它被视为是“新课程改革的必然归宿”. 通常我们在实践教学活动中所讲的生活化教学指的是教师在指导教学活动和应用教学素材的过程...
[期刊论文] 作者：鲍玉娣,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2021
摘 要：青少年是祖国的未来，民族的希望。我们不仅要教他们各种各样的科学知识，而且还注重培养他们的良好的行为习惯和思想道德。学校、家庭和社会密切配合，可以形成一个“三元一体”的德育网络，共同承担未成年人道德教育工作，促进儿童道德教育的发展。任何一方的缺席......
[期刊论文] 作者：鲍玉娣,
来源：中华活页文选（教师版） 年份：2021
青少年是祖国的未来，民族的希望。我们不仅要教他们各种各样的科学知识，而且还注重培养他们的良好的行为习惯和思想道德。学校、家庭和社会密切配合，可以形成一个“三元一体”的......
[期刊论文] 作者：鲍玉娣,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2021
摘 要：小学是学生成长的启蒙阶段，备受社会各界关注，这就要求教育工作者必须注重小学教育教学管理。对于小学教育教学管理者来讲，这项工程既系统又烦琐复杂。近年来，随着新课改的持续深入，在给教育管理带来新的活力、生机和机遇的同时，也使教育工作者面临着更大的挑战，......
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