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[期刊论文] 作者：黄善育,,
来源：中学教学参考 年份：2013
一、现状分析我校南宁市第四职业技术学校邕宁校区(原南宁市第二师范学校,2010年11月并入南宁市第四职业技术学校)曾经是广西26所定点中等师范学校之一,过去以培养小学教...
[期刊论文] 作者：黄善育,,
来源：中学教学参考 年份：2013
南宁市第四职业技术学校邕宁校区(原南宁市第二师范学校,2010年11月并入南宁市第四职业技术学校)曾经是广西26所定点中等师范学校之一,过去以培养小学教师为主,师范院校...
[期刊论文] 作者：黄善育,
来源：广西教育·A版 年份：2013
【关键词】中职 学前教育专业 课程改革 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）10A- 0095-01 目前学前教育专业人才紧缺，而各级院校的学前教育专业毕业生与现实岗位的幼教教师在不同程度上存在一定的差距，难以适应岗位的需要。......
[期刊论文] 作者：黄善育,,
来源：学园 年份：2013
随着社会的发展,职业教育是我国教育中一支不可或缺的力量。如何使这些学生成长为社会的有用之人,是我们职业学校老师尤其是班主任面临的一个挑战。笔者结合自己担任班主任多...
[期刊论文] 作者：黄善育,,
来源：新课程(下) 年份：2014
现在在幼儿教育当中,数学教育受到了人们的普遍关注,因此对中等职业学校学前教育专业的要求也变得越来越高。中等职业学校数学教学必须要不断地改革,紧紧跟上现代幼儿教育的...
[期刊论文] 作者：黄善育,
来源：理科爱好者·教育教学版 年份：2015
摘 要：数学课程作为一门基础性学科，为中职学校的其他专业课程服务。然而由于受中职学生数学基础知识较差的影响，导致升入中职学校的学生普遍没有学习数学的热情，学习数学的积极性不高，因此中职数学教学面临极大的困难和挑战。文章在分析了学生现状的基础上，提出了加......
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