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[期刊论文] 作者：黄国晶,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
数学学科具有严密的逻辑思维,一直是小学教育中的难点,也是小学教学中重要的研究课题。首先分析了小学数学教学设计中存在的问题,然后细致讨论了小学数学教学设计方法的创新...
[期刊论文] 作者：黄国晶,,
来源：中外交流 年份：2018
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出:大力发展学前教育,重点发展农村学前教育,努力提高农村学前教育的普及程度.目前,随着教育改革的不断深入,农村学前教育工作...
[期刊论文] 作者：黄国晶,,
来源：文渊（中学版） 年份：2020
作为小学数学课堂的主要环节,课堂练习承担着检验学生学习成效、巩固知识记忆等多种功能.基于此,本研究主要针对小学中段数学课堂练习教学现状进行分析;并提出采用差异化设置...
[期刊论文] 作者：黄国晶,,
来源：新课程·小学 年份：2018
数学思维是学生必须具备的基本能力之一,也是学生学习数学的基础,然而在当前的小学数学课堂教学中教师普遍忽视了对学生数学思维的培养,导致学生的学习兴趣低下,学习效率不高...
[期刊论文] 作者：黄国晶,
来源：文渊（高中版） 年份：2021
在小学数学的教学课堂中,为了激发学生兴趣以数学教材、知识点为依据,创设活动情境、问题情境是常用的教学手段.但目前很多的数学教学中,存在情境创设虚构、不真实的现象,失...
[期刊论文] 作者：黄国晶,,
来源：科学中国人 年份：2016
高中数学微型探究教学是由探究式教学方式与传统教学方式相冲突、教学内容和时间上受限制这两个因素相结合而衍变出的新型教学方式。高中数学微型探究教学是以学生为主、教师...
[会议论文] 作者：孔祥雨,吴静,黄国晶,匡后菁,严天孝,何正碧,
来源：2018年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2018
数学教学回归生活是当前国际数学课程改革的一个发展趋势。加强数学与现实世界的联系，让数学教学“回归生活”，已经渗透到世界各国的数学教育、教学改革实践之中。美国自20 世纪80 年代以来，进行了多次数学教育改革。如全美数学教师联合会在1980 年发表的《行动的......
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