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[期刊论文] 作者：黄夏珍等,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2006
走向生活的品德教育 黄夏珍 《课程标准》指出：道德寓于儿童生活的方方面面，没有能与生活分离的“纯道德的生活”。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚......
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