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[期刊论文] 作者：黄如香,,
来源：福建电脑 年份：2019
在新课程的推动下,高中信息课堂的有效性至关重要,提高信息技术课堂教学的有效性是信息技术课程改革的目标,也是高中信息技术一线教师十分关注的问题,教师需要在课堂教学中通...
[期刊论文] 作者：黄如香,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】我国教育改革对高中信息技术教学提出了新的要求，高中信息技术教学应注重效率的提高，同时不断革新教育方式。笔者将浅析构建高中信息技术教学高效课堂的相关策略，以此来提升学生的信息技术水平，顺应课程教育改革的新要求，全方位提升我国信息技术教学的质量......
[期刊论文] 作者：黄如香,
来源：中学理科园地 年份：2013
摘 要：“分层教学”是一种在班级制授课条件下适应学生个别差异的课堂教学策略，它着眼于使各层次学生都能在原有基础上得到发展，从而大面积提高课堂教学质量，有利于学生全面成长。本文主要分析分层教学在中学信息技术教学中的应用必要性及策略。 关键词：中学；信息......
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