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[期刊论文] 作者：卢海啸,王琼秋,李桂芬,蒙绍权,黄植敦,
来源：价值工程 年份：2011
元认知策略在生物教学中的举足轻重作用日益突显，尤其在我国当前以培养学生的独立性、自主性和使学生学会学习为重要目标之一的教育改革中更是如此。因此，在生物教学中培养学生......
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