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[期刊论文] 作者：黄铸富,
来源：读写算 年份：2012
小学生的写作能力，一直以来都是小学语文教师在实际教学活动中的难点，它是语文教学活动的重要组成部分，低年级学生识字量相对较少，阅读量不多，加之学生积累的好词、好句不多，每当让学生拿起笔来写话、写作的时候，学生往往感到老虎吃天，无处下手，甚至无话可写。现就本人在......
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