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[期刊论文] 作者：黎君明,,
来源：语文建设 年份：2013
在当前新课程标准陆续颁布的基础上,如今在改革语文教学有着很大的进展,可是要想强有力的推进改革语文教学,必须微观研究与宏观思考改革语文教学。如果失去宏观的思考,只是就...
[期刊论文] 作者：黎君明,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2011
目前小学古诗教学中,我们不难发现这样的现象:教师或把字词意思从教参、词典上照搬给学生,或把诗句意思照抄给学生。这种"照搬照抄"式的方法使学生的思维囿于形式、缺少...
[期刊论文] 作者：黎君明,,
来源：教书育人 年份：2012
提到词语教学，老师们大多唉声叹气：词语教学太枯燥了，学生不感兴趣，老师也教不出什么名堂，不像句段、篇章，可读可品，可诵可演。词语呢，就那么几个，再怎么折腾，也翻不出什么新花样。词语......
[期刊论文] 作者：黎君明,,
来源：考试周刊 年份：2012
随文练笔是教师在阅读教学进行中，相机引导学生利用有关内容进行的一种“短平快”的写作训练方式。如能实现“无缝链接”，就能发挥课文的“典型”优势，让学生学以致用，举一反三，为......
[期刊论文] 作者：黎君明,
来源：考试周刊 年份：2012
随文练笔是教师在阅读教学进行中，相机引导学生利用有关内容进行的一种“短平快”的写作训练方式。如能实现“无缝链接”，就能发挥课文的“典型”优势，让学生学以致用，举一反三，为练就生花妙笔提供可能。“随文练笔”现已成为语文教学的一道亮丽风景线，是伴随着阅读教......
[期刊论文] 作者：黎君明,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2012
苏霍姆林斯基曾说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。”课上能否根据学生的情...
[期刊论文] 作者：黎君明 刘刚,
来源：电子乐园·上旬刊 年份：2021
摘要：文中针对继电保护装置的全面监管、服务范围广泛、技术包容性和技术操作性强的特点进行分析，全面体现继电保护装置自动化应用的价值，既能高效自动化识别故障，又能强化电力系统的运维管理，推动电力系统的全方位、多元化创新，深入发展自动化、智能化继电保护设施，促......
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