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[期刊论文] 作者：黎榕燎,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2017
面对这"几乎是一个拥有无数教学可能的信息载体,可能包含有字词句篇逻文修等各方面的信息"的文本,教什么?可谓是"一篇课文可以有一千种的选择"。因为这种"个性"的选择,导致了...
[期刊论文] 作者：黎榕燎,,
来源：课外语文 年份：2017
如何让学生在探究和创新阅读中享受快乐呢?本文依据《语文课程标准》从“让学生在阅读中学会自我期待、让学生在阅读中学会自我构建、让学生在阅读中学会自我挑战”这三方面...
[期刊论文] 作者：黎榕燎,,
来源：现代职业教育 年份：2017
随着我国教育改革的不断影响,对语文教学也提出了全新的要求,尤其是对中高年级语文阅读教学来说,要求教师要做好学生的教育与影响工作,凸显阅读教学的功能与价值。因此,在实...
[期刊论文] 作者：黎榕燎,
来源：课外语文·上 年份：2017
（广东省广州市从化区教育局温泉教育指导中心，广东 广州 510900） 【摘要】如何让学生在探究和创新阅读中享受快乐呢？本文依据《语文课程标准》从“让学生在阅读中学会自我期待、让学生在阅读中学会自我构建、让学生在阅读中学会自我挑战”这三方面进行阐述，观点鲜......
[期刊论文] 作者：黎榕燎,,
来源：赤子(下旬) 年份：2016
教学活动中教学目标是教学活动计划的一个重要部分。通过制定教学目标实现教学成果是每一位教师都应该做到的。作为促进课堂教学的关键,提高教学质量,教师不仅要了解教学目标...
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