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[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：天津市财贸管理干部学院学报 年份：2000
研究金融哲学是金融理论发展和金融实践的呼声。金融哲学研究的方向是哲学在金融领域的应用和对金融活动及金融理论进行“反思”。研究金融哲学,要求建立哲学家和金融家的联...
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：天津市教科院学报 年份：2011
实施中小学科技教育标准化建设是基础教育的一个重要的策略选择，它有利于缩小科技教育发展差异，为科技教育乃至基础教育的均衡发展提供依据，同时，也为科技教育的高层次发展奠定坚......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：天津市教科院学报 年份：2008
职业教育要改革和发展，必须重视理论研究，要研究借鉴国外职业教育的成功做法和经验。发达国家的办学模式，为我国职业教育办学模式提供了可借鉴的构建方法，对我国职业教育改革具有......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：教学与管理 年份：2012
以科学、劳动技能、通用技术、综合实践活动为核心课程,以培养青少年科学精神、科技知识和方法、科技实践能力为目的的中小学科技教育,对创新人才的成长具有不可替代的作...
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：当代教育论坛(上半月刊) 年份：2009
中国特色社会主义理论是中国特色职业教育建设实践的理论基础和指导思想。走特色发展之路是职业教育参与竞争的需要。职业教育的特色是共性与个性的统一，有多方面的具体体现。......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：天津市教科院学报 年份：2006
21世纪的中国教育面临时代、经济、社会以及自身发展对创新的呼唤，“以人为本”的创新思路成为教育发展的必然选择。“以人为本”作为一种教育哲学观，为教育创新提供了科学的理......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,
来源：中国教育与社会科学 年份：2009
摘要:科学发展观要求提升青少年的能力,青少年的能力主要包括认知能力、实践能力和创造能力。科学素质是青少年辨识、认识、实践、创新等能力的基础支撑。落实科学发展观、提升青少年能力首先要关注青少年科学素质的提升。 关键词:科学发展观 科学能力 科学......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,
来源：中国教育与社会科学 年份：2009
摘要:青少年的发展是人的发展的重要组成部分,落实科学发展观,要求促进青少年素质的全面发展;科学素质是青少年素质的重要组成部分,提升青少年的科学素质,是落实科学发展观的重要环节。 关键词: 科学发展观 科学素质 The young people scientific quality......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：天津教育 年份：2006
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[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：职业技术教育 年份：2009
试验区建设的根本目的是带动全国各地区职业教育的发展。因此，对试验区改革经验的推广可以体现试验区的试验效益，检验、丰富和发展试验成果的内容，有利于普及职业教育和提高教师......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：现代教育科学 年份：2007
人才实力指竞争主体拥有的人才资源数量和质量。教育开放指通过对学生和师资的输入、输出．实现人才数量增长和人才质量提升。以教育开放为契机，研究吸引、留住人才的政策措施，便......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2010
科学素质在青少年素质结构中具有重要的基础作用,它是青少年综合素质的意识前提;是青少年综合素质的知识基础;是青少年综合素质的能力基础。提升青少年的综合素质,为国家培养...
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：天津市教科院学报 年份：2007
加强职业教育科学研究是社会经济快速发展的需要，是国家职业教育改革试验区建设的需要，是职业教育自身改革发展的需要。研究社会经济发展，把握人才需求脉络；研究“试验区”理论和......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,
来源：天津市财贸管理干部学院学报 年份：2008
加强教育救助科学研究，是促进教育公平和社会公平、构建社会主义和谐社会的需要；是教育科研的职责所在和应然选择；也是教育及其救助理论与实践发展的必然要求。教育救助科学研究......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,
来源：天津市财贸管理干部学院学报 年份：2006
教育的发展需要全体教育工作者的努力，需要每个人素质的提升。一国教育事业对教育工作者素质的需求是与其教育体系的特征相适应的。21世纪教育工作者迎来了对自身素质的严峻挑......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：当代教育论坛(宏观教育研究) 年份：2008
教育是我国慈善事业发展的基础。学校、社区、企事业单位是慈善教育的主要载体。慈善教育从层次上可划分为普及教育和专业教育。慈善教育的内容主要包括慈善理念、基础知识、...
[期刊论文] 作者：齐兰芬,
来源：现代教育科学 年份：2004
科学素质是青少年综合素质的重要组成部分.依据我国的精神,青少年的科学素质主要应包括科学知识、科学精神、科学方法和科学能力.了解青少年科学素质的基本要素,有助于青少年...
[期刊论文] 作者：齐兰芬,
来源：老年教育·老年大学 年份：2017
习近平总书记在中共十九大报告中向全世界庄严宣告：中国特色社会主义进入了新时代！“新时代”表明，未来在我国发展的行动路线、发展模式以及发展前景等诸方面都将面临更新。十九大之后的中国将进入的新时代有许多新的特征，其中，一个重要特征是我国社会主要矛盾发生了......
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：老年教育(老年大学) 年份：2017
随着人口老龄化程度的不断加深,老年教育问题已成为政府、社会关注的热点之一。为让更多老年朋友共享社会改革发展成果,以圆他们的老年大学之梦,本文通过对天津市老年人大学...
[期刊论文] 作者：齐兰芬,,
来源：老年教育（老年大学） 年份：2019
老年远程教育在资金投入、基础设施、技术力量等资源需求方面具有投入大、高端性等诸多特殊要求.由于远程教育是现在和将来老年教育发展方式的重要一翼和必然趋势,也是我国老...
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