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[期刊论文] 作者:齐高峰,,
来源:教育观察 年份:2004
当前我国高等教育发展进程中出现了许多问题。约翰.杜威倡导的新个人主义是对利己主义和旧式个人主义的批判与继承。以新个人主义为理论工具指导我国高等教育向何处去的发展...
[学位论文] 作者:齐高峰,,
来源:广西师范大学 年份:2014
加拿大博士生教育已有129年历史,其培养体系比较完备。19世纪末随着加拿大博士生教育的发轫,联邦与省政府在经费投入上渐居于主导地位,人才的国际化流动驱动了其导师队伍的多...
[期刊论文] 作者:齐高峰,,
来源:青春岁月 年份:2013
观照中国传统文化的微观传续,血脉和文脉是中国传统社会传承知识和精神的主线。本文提出三重分析,即文化的重量、学者的焦虑和今者的责任,解读文化传续的当代义题,探微个人、...
[期刊论文] 作者:齐高峰,
来源:砖瓦世界 年份:2020
计算机、网络、信息等技术的发展对电力行业的发展起到了很大的推动作用,国内电力行业对主力机组也做了较大改进,大幅度提高了其参数和容量,在管理与监控方面也都充分运用了...
[学位论文] 作者:齐高峰,
来源:广西师范大学 年份:2014
加拿大博士生教育已有129年历史,其培养体系比较完备。19世纪末随着加拿大博士生教育的发轫,联邦与省政府在经费投入上渐居于主导地位,人才的国际化流动驱动了其导师队伍的多元......
[期刊论文] 作者:齐高峰,
来源:现代企业教育 年份:2012
约翰·杜威的教育无目的论,以促成儿童自然发展的精神实质立足于教育理论之中,这种理论认为教育目的内化于教育过程之中。本文通过分析杜威的相关论述以及此种教育目的价值取向......
[期刊论文] 作者:齐高峰,
来源:科学大众:科学教育 年份:2016
生活世界理论为教育研究者思考民族性教育发展提供了逻辑原点。通过理清民族性教育与民族生活世界的内在关联,揭示出国家教育与民族性教育发展不可分割的实践关系。...
[期刊论文] 作者:张薇, 齐高峰,,
来源:高教论坛 年份:2013
探究隐性课程的生成机制,具有重要的理论与现实价值。研究发现,隐性课程的动源、表征、认知机制及其整合系统清晰地显现出了其本然发生机制。从动源上分析,隐性课程本体具有...
[期刊论文] 作者:刘勇,齐高峰,耿直,,
来源:民营科技 年份:2017
对低压电网的监控参数的自身特点进行理论分析,研究了谐波的来源与危害,在分析比较常用的谐波检测方法后,针对快速傅里叶变换算法存在的频谱泄露等问题进行了改进,通过增加低...
[期刊论文] 作者:张薇,齐高峰,侯建国,
来源:河北大学学报:哲学社会科学版 年份:2014
当前,我国的博士生教育迅猛发展,但仍面临着整体质量不高、科研低效和创新乏力的诸多困境。如何保证博士生的培养质量,加拿大的做法或能给我们以启示。加拿大博士生教育已有128......
[期刊论文] 作者:郭中安,齐高峰,王鑫,,
来源:煤矿现代化 年份:2009
该文通过低推进度沿空综放工作面采取注氮气防灭火的应用实践,对该方式应用于综放工作面防灭火工作进行了阐述和分析,并提出了在实际操作中应注意的问题。...
[期刊论文] 作者:齐高峰,钟宏桃,金又琳,,
来源:高教论坛 年份:2016
"以教学为中心"教育综合改革视野下,艺术类高校作为办学主体应当对艺术类专业人才培养质量标准加以深刻思考,在明确建构"质量标准"的必要性基础上,对其存在的各种形式进行初步分......
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