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[期刊论文] 作者：龙湘顺,
来源：第二课堂 年份：2005
一、So do I该结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物,意为“……也一样”。该结构中的助动词do根据前文的情况也可换成is,am,are,was,were,does,did,can,...
[期刊论文] 作者：龙湘顺,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2006
一、考点描述 科普类文章是高考英语的常考题材，每年高考都有所涉及，如2005年的江苏卷在五篇阅读文章中就有两篇是关于科普文章的阅读。因此，同学们在平时的学习中一定要对此高度重视。 二、材料特点 这类文章的总体特点是：科技词汇多，句子结构......
[期刊论文] 作者：李福平,郝远兵,龙湘顺,刘志英,聂苏姣,,
来源：第二课堂(高中版) 年份：2006
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,朋友们暑假过得快乐吗?这一期老编特别开放了“暑假英语游乐园”,就是希望这些既有知识性又有趣味性的“景点”,能带给大家一缕缕夏日凉风!另...
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