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[期刊论文] 作者：龚慧叶,,
来源：好家长 年份：2012
在幼儿园的教育活动中,环境作为一种"隐性课程",在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展方面,发挥着越来越重要的作用。然而,随着环境问题的此起彼伏,"环境保护"成为社会浪潮,...
[期刊论文] 作者：龚慧叶,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
儿童诗以其浓郁的儿童情趣深得孩子的喜欢。本文将从"重诗‘趣’,学习方式多样化"、"抓诗‘风’,体验润泽心灵"、"说诗‘乐’,再造想像编诗歌"三个方面展开讨论,让文学的种子...
[期刊论文] 作者：龚慧叶,,
来源：成才之路 年份：2016
从建立自由自在的生活常规、拓展愉悦的生活技能学习、激活互生共长的教学与生活三方面出发,寻找生活中的游戏、游戏中的生活,让"自由、自主、创造、愉悦"的游戏精神在幼儿园...
[期刊论文] 作者：龚慧叶,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2015
游戏化是幼儿园课程的特性。课程游戏化建设突出了一日活动皆课程的理念，要求我们关注幼儿的主体性，将游戏精神渗透在一日生活的各个方面。4、5岁左右是儿童游戏活动的黄金时期......
[期刊论文] 作者：龚慧叶,
来源：考试周刊 年份：2012
生态课堂旨在让教育努力为毫无依靠的幼树提供拐杖，从而使其在纯净的空气中自由自在地、无忧无虑地成长，对这种课堂教学情境的追求是永无止境，也是需要教师持之以恒、不懈努力的。华南师范大学的郭思乐教授在《教育走向生本》一书中提出生本教育的概念，指出生本教育......
[期刊论文] 作者：龚慧叶,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘要：越来越多的人意识到绘本资源多元的教育价值以及对儿童成长的重要性，绘本资源成为幼儿园课程游戏化资源中的重要内容。作为教师，我们要更新理念，塑造格局，为幼儿提供“大阅读“的条件，挖掘绘本中可拓展元素，寻找绘本资源利用的最优策略。 关键词：绘本阅读;资源;......
[期刊论文] 作者：龚慧叶,
来源： 年份：2013
摘 要：儿童诗以其浓郁的儿童情趣深得孩子的喜欢。本文将从“重诗‘趣’，学习方式多样化”、“抓诗‘风’，体验润泽心灵”、“说诗‘乐’，再造想像编诗歌”三个方面展开讨论，让文学的种子在孩子幼小的心灵发芽开花，最终结成累累硕果。关键词：儿童诗； 学习方式； 体验中图......
[期刊论文] 作者：龚慧叶,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘 要：随着教育观念的转变，我们在重新认识游戏和幼儿园课程的关系，学习“以游戏为幼儿园基本活动”的思想，并不断努力推进幼儿园课程生活化、游戏化的进程。在这一过程中，如何将“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神渗透到幼儿园各类活动中呢？本文从课堂、自主游戏......
[期刊论文] 作者：龚慧叶,,
来源：好家长 年份：2015
著名教育家陶行知认为,人类的活动靠双手进行,要给孩子几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。幼儿园区域活动,就是一个幼儿可以动手、动脑,充分体现“六大...
[期刊论文] 作者：龚慧叶,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：本文从“生活环境”、“主题活动”、“游戏活动”、“创造”四个方面入手寻找不同的生态阅读，及其方法与策略，旨在让生活成就生态阅读课堂，让幼儿在成人的正确引导和陪伴下“自然而然”地形成对阅读的兴趣，这样阅读能力就会在潜移默化中得到提高。 关键词：阅......
[期刊论文] 作者：龚慧叶,,
来源：好家长 年份：2016
随着教育观念的转变,我们在重新认识游戏和幼儿园课程的关系,学习“以游戏为幼儿园基本活动”的思想,并不断努力推进幼儿园课程生活化、游戏化的进程。在这一过程中,如何将“...
[期刊论文] 作者：龚慧叶,
来源：中学课程辅导(教师教育 年份：2018
越来越多的人意识到绘本资源多元的教育价值以及对儿童成长的重要性,绘本资源成为幼儿园课程游戏化资源中的重要内容。作为教师,我们要更新理念,塑造格局,为幼儿提供"大阅读"的条件,挖掘绘本中可拓展元素,寻找绘本资源利用的最优策略。......
[期刊论文] 作者：熊雪刚, 张开华, 龚慧, 叶晓瑜,,
来源：金属热处理 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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