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“一线三垂直”相关论文
浅谈在初中数学教学中建立几何模型,提升学生思维能力——“一线三垂直”
伴随课程改革的深入,初中数学教学任务出现了极大的改变,不仅对学生的学科知识掌握能力提出了新的目标,而且对学生数学知识学习过......
期刊
初中数学教学
思维能力
“一线三垂直”
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