了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生,以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。 Und......

良好的班风形成，除了要有正确的舆论导向外，还要培养学生的荣誉感、责任感，使班级有内在的凝聚力和亲和力，并确立班级和个人的奋斗目标......

班主任工作不仅是一门科学，而且也是一门艺术，它是班主任在工作过程中的思想、作风、知识、能力、情感、技巧等的综合凝聚和外在表现......

在开展班级管理工作时,必须要强化组织管理,编制出可实施性更强的管理制度,在推行并应用工作制度的过程中,补充完整其所存在的不足......

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。笔者认为，要深入......

〔关键词〕 班级管理；“爱”；“严”；　　“勤”；“细”　　〔中图分类号〕 G635.1　　〔文献标识码〕 A　　〔文章编号〕 1004—0463（2......

摘要：中职学校要在“新”、“活”、“严”字上做文章，走活“招生—培训—就业”满盘棋，抓住时机，快速发展。　　关键词：中职；“新”；“活......

"爱"与"严"是做好班主任工作的前提和使学生成为合格人才的保征,正确处理好"爱"与"严"的关系,以提高班主任工作的质量......

管理的特点体现为＂严＂和＂爱＂。所谓＂严＂乃管理者对己严格要求,制定严格的规章制度,严格按规章制度办事;＂爱＂即管理者在工作上严格要求,对员......

班主任的工作艺术，是指班主任根据教育规律进行的一项富有创造性的工作方式和方法，也是班主任在工作过程中的思想、作风、知识、能力......

根据现阶段高职院校大专学生的身心特点，辅导员工作应注重把握“宽”与“严”的适度。结合自身从事辅导员工作的心得体会，就辅导员工......

[摘要] 班主任是一個班级的主要领导者、组织者、实施者，一个班级的班风和学风是否端正、向上，与班主任的管理工作有着密切的联系。......

摘 要：在班主任的日常工作中，在教育学生时往往会失去对学生“爱”与“严”的把持度，有些教师不是过于“溺爱”学生，爱得太随意，没有师......

党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校、教师、学生之间的联络者。笔者在多年的教学实践中总结出做好班主任工作的三个要点,即......

<正>一、班主任工作的务实与务虚班主任的工作十分辛苦,日常事务繁杂,这就要求班主任既要搞好实际工作,又要着眼长远,加强学习、研......

班级管理是是一门艺术,也是一项艰巨而复杂的系统工程。作为班主任不仅要更新教育观念、转变教育思想,更要帮助学生摆脱传统教育观......