“教材二次开发”相关论文
教材观的变革使得教材的职能由原来的"规范"、"控制"教学转向了"为教学服务"。作为沟通教材和学生的中介者,教师在"教材二次开发"......
基于课程标准和学生需要的“教材二次开发”是课程实施中的重要课题,教师作为“教材二次开发”的主要实施者在其中扮演着举足轻重......
在教材观变革的影响下,"教材二次开发"应运而生,成为解决教材统一性与学生需求多样性之间矛盾的重要途径。通过对"教材二次开发"进......
