“模型” 相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

“模型”相关论文

数列极限教学的再探讨

"启动-驱动-深化-延伸"思维的过程,是学生认知极限过程的基本轨线.以"悖论"启动思维,以"模型"驱动思维,以"倒起"深化思维,以"美感"......

期刊

数列极限教学思维 “模型” sequence limit thought

再论“原型”与“模型”及其中医学评判标准问题—与王强等先生商榷

王强、辛国芳在《“模型的构建”不是“科学的目的”》(见《医学与哲学》2000年第6期)中对笔者提出的“模型论”与“原型论”是中......

期刊

中医学 “原型” “模型” 评判标准

看过本文同时还关注