“青马工程”相关论文
为了培养“诚于医德，精于医术”的医务工作者，文章首先阐述了“青马工程”培养原则，然后分析了医学院校大学生“青马工程”的实施现状......
时代性不仅是马克思主义的鲜明特征,也是开展大学生马克思主义教育的基本遵循。本文从大学生马克思主义教育所处的时代背景出发,分......
强化对青年学生的思想政治教育是新时期共青团需要思考的重点问题，其中“青马工程”的落实则是共青团采取的n一项重要方法，目的是培......
党的十九大首次提出乡村振兴战略,要建设一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍。文章以湖北科技学院"青马工程"社会实......
“青马工程”是落实高校立德树人根本任务的关键课程,是对党的教育方针的全面落实,是引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值......
"对"青马工程"进行系统梳理和总结,建立健全培养体系,创新优化体制机制,将多年实践经验以制度的形式进行固化,不仅有利于强化"青马......
“青年马克思主义者培养工程”是团中央开展引导青年工作的重要载体,针对青年的成长规律和实际需求,以推动马克思主义大众化、建设......
高校“青年马克思主义者培养工程”实施以来取得了显著成效,如设计丰富全面的课程实践内容、完善多重覆盖的体制机制保障、形成专......
[摘 要] “青马工程”与大学生党员教育是高校加强思想政治建设的有力抓手，共同承担着培养优秀社会主义建设者和接班人的重要使......
本文从高校实施“青马工程”的成效和存在的问题两方面入手,分析了当前“青马工程”实施的现状,独创性地提出并分析了被教育者的带......
鉴于高校学生党建工作与青年马克思主义者培养工程(以下简称"青马工程")在培养对象、方式、目的等方面的契合度,针对高校"青马工程......
马克思主义要想赢得大众，首先就要赢得青年，马克思主义大众化重中之重是要“化”好青年，依靠广大青年去“化”更多的大众。审视历史、......
传统中医文化蕴含着宝贵的思想财富。中医学＂四诊合参＂辩证论治的方法充满着辩证思维的哲学光辉。参考该法开展对青年马克思主义学员......
在大学生中培养青年马克思主义者是为中国特色社会主义事业培养可靠接班人的战略举措。2012年以来，长春师范大学实施了“百名优秀青......
红色文化是中国共产党人在民主革命时代,带领人民群众争取民族独立和民主自由的斗争中形成的物质创造和精神创造的总和,彰显了中国......
'青马工程'是高校在新时代下加强和改进大学生思想政治教育工作的新载体,是基层党组织培养优秀学生骨干的一项重点工程。......
马克思主义要想赢得大众，首先就要赢得青年，马克思主义大众化重中之重是要“化”好青年，依靠广大青年去“化”更多的大众。审视历史、......
“青马工程”是高校实现立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人的重要举措。自“青马工程”实施以来,育人工作者不断进行探......
作为当代大学生的人生导师和健康成长的知心朋友．高校辅导员在“青年马克思主义者培养工程”实施过程中在不断实现自我成长的同时。......
马克思主义的“四化”是指马克思主义的时代化、通俗化、民族化、大众化。在高校实施“青年马克思主义培养工程”，进一步巩固和扩大......
随着社会经济的快速发展,青年学生的思想观念发生了巨大而深刻的变化,日益呈现出自主性、多样性和复杂性。如何引导青年学生成为中......
“青马工程”是以马克思主义中国化的最新成果培养和造就社会主义建设者和合格接班人的一项重点战略工程。高校作为引导和服务青年......
"青马工程"是我国新时期新形势下以马克思主义中国化最新成果武装高校学生,为中国特色社会主义建设事业培养合格的接班人,以实现中......
辅导员对学生骨干的选拔和培养工作主要包括两个方面：一是建立合理的学生骨干选拔机制，包括严格选拔标准，精心选好培养对象；拓宽选拔渠......
“青年马克思主义者培养工程”是中共中央提出的一项高校人才培养工程,也是一项长期的、关系党的事业后备人才的工程。培养一大批......
青年马克思主义者培养工程启动五年,已进入经验总结、理论提升、拓展创新的重要阶段。本文在分析当前高校实施＂青马工程＂的成效和制......
党的十八大以来,习近平在一系列有关青年的重要讲话中,逐步形成了其内涵丰富的青年观,全面又深刻地回答了“为什么要培养青年”“......
伴随着培养和造就青年马克思主义者战略任务的提出和“青马工程”在许多高校的实施，高校青年马克思主义者培养成为了重大的研究课题......
客家古邑家训文化是中华优秀传统文化，对培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。深入了解客家古邑家训文化，全面分析客家古邑家......
少年强,则国强,所以伴随着社会的快速发展,人们对于教育的关注度在逐渐地提升,所以在当前的高校教学活动中全面开展新时代培养青年......
文章将CIPP模型引入高校“青马工程”育人能力评价,在分析CIPP模型的全程性、过程性、反馈性适切于高校“青马工程”育人能力评价......
广州市"青马工程"经过12年的发展,取得了一定成效。对广州市"青马工程"实施现状调查研究后发现,广州市"青马工程"存在两个方面的问......
"青马工程"是共青团聚焦思想政治引领主责主业的重要工作品牌。福建的特殊省情决定了福建高校实施"青马工程"是一项重要且紧迫的战......
“青年马克思主义者培养工程”(简称“青马工程”)自启动以来,通过理论学习、实践锻炼、社会观察三个途径,搭建了思政教育新平台,......
高校思想政治教育"双平台协同创新体系"是通过多元化整合、合理化配置、高效率利用各类实践教学资源,以大学生马克思主义信仰教育......
辅导员在＂青马工程＂中可以利用自身优势,对大学生骨干更好地发挥＂全员育人＂和＂全程育人＂的作用,最终达到＂全面育人＂的目的,为党和国家培养......
马克思主义理论传入中国后,中国共产党在马克思主义理论的指导下,以毛泽东、邓小平为代表的老一辈中国共产党人非常重视青年马克思......
"青马工程"实施十余年培养了一大批坚定的青年马克思主义者,已成为高校共青团履行政治责任、服务党政大局的重要品牌项目。探索"青......
在当前，由于大学生缺乏应有的抵抗诱惑力的能力，大学生犯罪趋势不断上升，且出现多元化趋势。为此，利用“青马工程”作为预防大学生犯罪......
文章以劳动教育为视角,分析了新时代高校青年马克思主义者培养工程(以下简称"青马工程")培训劳动教育的必要性,探讨了"青马工程"课......
“青年马克思主义者培养工程”实施十余年以来,高校青年马克思主义者培养取得显著成就,高校已成为我国青年马克思主义者培养主阵地......
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中明确指出,"双一流"建设要"以立德树人为根本"。高等教育第一课堂重在"启智",第......
"青马工程"作为一项针对高校大学生思想政治教育的有力抓手,实施7年以来取得了诸多成效。在充分理解新时期高校实施"青马工程"基本......
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近十年来,“青马工程”在开展过程中遇到了多元价值观的冲击,实践环节创新性、持续性及实效性不足,教学方式单一,课程内容偏业务化......
