《学前卫生学》相关论文
推进高校“课程思政”建设，必须紧抓课堂“主战场”,积极探索实施路径，提升课程思政建设效能。以《学前卫生学》课程为例，根据课程自......
对于案例教学法而言,就是把一些现实中的例子融入教学工作过程中的方法。在此教学环节当中,一方面,训练了学生的思维能力,培养了学......
《学前卫生学》是从事学前教育工作的核心课程,是提高学前儿童健康水平的一门学科,是日常教学的一部分,针对当前学前教育发展需要,......
摘 要： 《学前卫生学》主要研究的内容是通过教学相关幼儿卫生安全、疾病预防、膳食营养等，培养中职学生相应能力，进而有效保护和培育......
《学前卫生学》是高职院校学前教育专业、医学专业的主要课程之一,但是现行的课程教学体系存在较多问题,这些问题影响了课程教学的......
"理论有用、能力为重"是职业教育的基本原则,作为高职高专学前教育专业的一门专业必修课,应以培养学生幼教岗位工作的基本能力为基......
本课题首先分析了在《学前卫生学》教学中运用多媒体辅助教学中的实践探究，进而对在《学前卫生学》教学中运用多媒体辅助教学过程中......
促进职校学前教育班(也称幼教班)学生生物学习方法的掌握,提高生源学习兴趣进而提高素质,是当前职业教育中不可回避的问题。本文就......
基础教育课程改革对教师的教学与学生的学习都提出了新的见解,那就是教学过程注重知识与技能建构的过程,对教学的考察注重教与学的......
由北京师范大学教育系万钫教授撰著的《学前卫生学》一书,是重点研究如何促进学前儿童身心健康的专门著作。学前儿童正处于生长发......
【正】《学前卫生学》是高职学前教育专业学生必修的专业基础课程,也是该专业的一门主干课程,因其直接关系到学前教育学、学前心理......
