在中学物理教学中 ,通常是压缩空气点燃硝化棉或白磷来显示空气绝热压缩时温度升高 .因空气压缩引火仪活塞极易磨损 ,实验成功率不......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

声音在气体、固体、液体中传播组合教具钟祥市实验小学胡琴声，杨敏，刘国平（４３１９００）在自然“声音是怎么传播的”教学中，声音能在气体、固体、液......

<正> 贵刊1991年第9期介绍了"沸点随压强而改变"实验的改进,颇受启发。但美中不足的是演示"压强减小,沸点降低;压强增加,沸点升高"......

<正> 电冰箱已进入每个家庭,但学生对其构造、原理却不甚了解.九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一册第47页的“阅读材......

<正>大气压力实验教材中通过用覆杯和堵住注射器出口拉活塞两个实验,证实大气压力的存在。这两个实验中学生往往产生纸板是大气托......

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对现行高二物理课本39页图11—10实验，我设计了一台新仪器，供同行参考。...

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空气存在且占据空间实验付智怡（江西宜丰县教育局）空气，虽然在生活中不可缺少且到处存在，但它看不见、摸不着．空气存在且占据空间，学生很......