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高校心理健康教育课程两线三课体验式教学模式的实验研究
本研究为检验“两线三课体验式”教学模式的可行性与实效性,对400名大一新生进行了对照实验.结果显示,实验组积极心理品质各维度得......
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心理健康教育
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