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中国古代乐学思想相关论文
“情·知教学”在我国教学论发展史中的重要作用
:“情·知教学”是对我国古代优秀教育思想的继承和超越 ;是对建国以来基础教育所进行的深刻反思和所取得经验的总结与发展 ;在广......
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中国古代乐学思想
情·知教学
现代教学论
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