中职听障学生相关论文
中职听障学习困难学生的重塑是一项长期而艰巨的工作。改变中职听障学习困难学生自己的困境,从根本上来说就是学习习惯重塑的过程......
【摘 要】本文论述以《论语》思想提升中职听障学生的人文素养,提出要通过博爱之心和民本思想,唤起中职听障学生对主流社会的认同感;......
本研究采用周步成编制的《心理健康诊断测验(MHT)》量表,对山东省419名中职听障学生进行了问卷调查。结果表明,中职听障学生的心理......
书面语表达能力即听障学生使用汉语进行书写的能力。书面语是听力障碍学生生活、工作、学习的重要沟通交流媒介,学好书面语有利于......