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摘 要：教师在教学过程中要创设丰富的情境、联系学生的生活背景等，让静止的数学转变成运动的数学。让学生喜欢数学课堂，在学习数学知......
笔者结合自己近几年的教学实践，通过列举课堂上设置的各种情境，探讨初中思想品德课上创设丰富的教学情境，能激活课堂，从而实现有效教学......
