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阅读是人们“学习与吸收”的主要途径,是“积累与积淀”的有效手段.就学校教育而言,阅读是语文课程活动的有机组成部分——它不仅......
主导与引领有着本质的不同。引领必须从隐匿在主导的影子中游离出来，才能使主导增强针对性，也为引领性与多样性关系进入正轨提供条件......
