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问题驱动的情境教学是初中化学课堂教学的有效策略.本文选择学生熟悉的“自嗨锅”为载体,围绕该物质设计阶梯式的问题情境,引导学......
问题驱动的情境教学是初中化学课堂教学的有效策略.选择学生熟悉的自嗨锅为载体,围绕该物质设计阶梯式的问题情境,引导学生挖掘大......
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借鉴语文写作中的"一字立骨法",提出以"一物立骨"在数学主题复习中"上挂下联",落实核心素养培养的实施策略——在学生的兴趣点和"......