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1995年2月15日15时,本站航空薄上记载的云状为A_s,云量为10。后经过分析和查看当时的卫星云图,判定此云状云量的记载属于误记。因......
组织集体天观测，分析、探讨云天演变及其云状记录，总结本地区不同季节不同天气背景下的云天演变规律，有利于提高测报工作的内在质量。......
结合多年来的气象学实验教学经验，在分析云的形成及其与大气运动的关系等内容基础上，提出了云天观测教学应当采用的教学方法。......
近几年来,我省观测工作中不同程度地存在着记录、编码简化现象,使测站云天记录失去三性。我站为了消除这种现象,提高全站观测员云......
