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非遗音乐与大学生艺术素质培养的互动与思考
本文通过对非物质音乐文化遗产的内涵功能研究,从认识、教育、审美三大功能阐述其与大学生艺术素质培养 的互动与思考。结合作者近......
期刊
非遗音乐
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大学生艺术素养
互动与思考
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