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民汉合班背景下互助探究式教学在高中生物教学中的实践研究 ——以鄯善县鲁克沁镇第一中学为例
高中生物学课程作为高中教育教学中重要的一门学科,具有自身显著的特点,它是以实验为主,学科内容具有理论性和实践性双重特征。所......
学位
高中生物
互助探究学习
教学实践
民汉合班
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