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探究中学音乐教学与班级管理的互通促进r——以山东省济南市槐荫区泉新学校初中部为例
本文立足于我国中学阶段音乐学科教学开展的实际情况,简略阐述了该课题的研究背景,介绍了音乐教学与中学班级管理工作之间的内在联......
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