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“以问导课,设计驱动”问题驱动理念下的高中数学概念课教学设计探析
基于问题驱动理念下的高中数学概念课教学设计是高中数学教学模式创新的重要表现,文章主要提出结合课程教学特点,明确问题驱动目标......
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