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对公民教育内涵的理解与内化,决定着人们对公民教育的认同及其价值自觉。当前的公民教育仍处于一种价值自发的状态:多元价值干扰着......
价值多元时代已经到来,在这样一个快速发展、复杂多变的时代背景下,学校教育面临着前所未有的冲击与挑战。以盲目、被动、守旧为特......
人类实践活动是一个由表及里逐步深入的价值认识过程和从自发到自觉的价值实践过程。只有经历这样一个复杂的由自发到自觉的价值实......
人的发展与人的价值追求是不可分割的 ,人的发展归根到底是在价值追求、价值创造和价值实现过程中实现的 ,人的全面发展是人价值追......
人的存在作为一种价值存在体现在三个方面:人的行为都是价值范导行为、人的活动都是价值追求活动、价值是人把握世界和自我的方式。......
价值自发主要表现为在价值本质的认识上,主观性居于主导地位;在价值理论中忽视逻辑一贯性;在价值活动中,推崇工具理性,忽视价值理......
网络时代的到来让人们和网络媒体的关系越来越密切,人们开始接触纷繁的价值观念,多元文化让人们有了更多的价值选择,但也冲击了传......
人类实践是一个从自发到自觉、逐步提升的价值实践过程。价值自觉是指人类在社会实践活动中,在一定程度上认识和理解了自身活动的必......