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在市场经济深度发展的时代背景下,在存量市场当中,行业内部的竞争日趋激烈,以市场需求为导向,提高企业生产技术和员工的知识水平成......
学生在学校进行学习的目的,除了明理、端正自身的品德、行为外,同时还应从中学到知识,进而为日后的工作奠定下良好的基础。而以“校企......
德国"双元制"职业教育一直是人们倍加关注的话题,它对德国飞速发展所起的作用亦引起了世界的瞩目.本文立足于哲学,俯瞰"双元制"职......
摘要:通过对福斯特理论的“非正规”在职培训、企业本位的职业教育、“产学合作”教育以及农村职业教育四个方面的阐述,说明福斯特理......
<正>随着我国加快经济转型和产业结构调整的步伐,许多民营企业正面临着进行"二次创业"的问题,即从劳动密集型、资金密集型向技术密......
职业培训是企业提高员工职业素质和技能的重要途径,职业培训的有效性在很大程度上受制于课程设计。本文通过调查分析我国企业职业......
职业培训不仅是现代企业人力资源开发的重要职能之一,而且是企业提高员工职业素质和技能的重要途径。职业培训的有效性在很大程度......
"德国制造"以其卓越的性能、可靠的质量、先进的技术和完善的附加服务饮誉全球,为德国制造业创造了世界品牌,赢得了丰厚收益。以人......
"校企互动"人才培养模式的建立,可以有效防止学校教育与企业需求的严重脱节,实现学校职业指导与企业职业培训的对接,能进一步提高......