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全纳职业能力相关论文
通识教育观视域下的高职公共基础课体系改革的实践与思考——基于职业核心能力向度探究
高职通识教育观具有通识教育职业化能力化的鲜明指向。在高职通识教育观视域下,基于"职业核心能力"向度思维,对公共基础课教育教学......
期刊
公共基础课程
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教学改革
全纳职业能力
高职
生态化视角下高职教育构建的审视
从教育生态学视角研究高职教育生态化,旨在为高职教育可持续协调发展赢得生态话语权和发展行动力,切实提高高职吸引力。高职教育生态......
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高职教育
生态化
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全纳职业能力
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