公民实践相关论文
英国公民理念与教育实践旨在培养学生超越个人利益进行批判性思考的能力和自发参与的意识,强调学生通过参与社会、承担社会责任成为......
在新西兰,早期教育阶段的公民教育被视为“民主的根基”。基于福柯的权力视角,研究采用质性研究方法对新西兰惠灵顿市的10位幼儿园教......
[摘 要] 晏阳初被称为“中国平民教育之父”,他的文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育等四大教育是其平民教育思想的重要内容,贯......
长期以来,人们较多的关注城市人口的养老问题,而对依赖土地生息的老年农民的养老问题却关注甚少。据统计,全国1.85亿的老年人口(兴化......
提高公民的主体性地位、增强公民参与能力是现代社会治理的重要内容,而社会主义核心价值观的要求是新时期公民建设的价值指针。社会......
公民人格的核心质素主要表现在三个方面:一是独立自主,这是公民人格的核心,缺少了独立自主,公民人格就失去了基础;二是公共生活的判......
学校公共生活的开启与公共价值的实现都离不开教师,教师的学校生活实践本身就应该成为公民实践的范型,成为开启学生公共生活视野的......
晏阳初是中国近代著名的平民教育家和乡村建设运动的杰出领导之一,在其平民教育思想和实践中明确包含近代公民教育的基本内容。从......
随着社会主义市场经济的发展,我国的公民意识还存在诸多问题。加强公民意识教育具有重大意义,必须采取有效措施提高我国公平意识的水......
美国公民教育的变革客观上已形成与公民文化的协同响应机制,在特定背景下公民文化的维系和发展要求公民教育调整教育理念、目标和方......