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我国的初中生物教学中,存在着普遍性的学生对生物课学习兴趣不高的现象,究其原因在于初中生物课存在着抽象概念多,教师的教学模式......
本文就农村学生英语学习兴趣低下,客观地分析了其产生的原因,并结合笔者的教学实际提出了提高学生英语学习兴趣的一些行之有效的措施......
【摘要】兴趣是学生最好的老师,也是学生进步的主要动力。所以在初中英语教学中,要采用多样化的教学方法,提高学生的学习兴趣,这样学生......