分级群文阅读相关论文
批判性思维的培养是高中英语教学的重点和难点。本文将批判性思维训练引入分级群文阅读教学中,并依据批判性思维的八个核心要素（目......
本文从基于主题意义探究的英语分级群文阅读的视角出发，对2021年南京市中考英语试卷中阅读理解部分进行了分析思考，发现命题中较为注......
文章从“三重五步（TRIOS）”课堂教学范式的内涵、具体内容和操作方法、应用案例三方面，阐明了基于文化意识的高中英语群文阅读课堂教......
分级群文阅读理念近年来在我国兴起,但是目前国内学者对其目标观、教材观和教学观还没有系统的理论建构。本文从外语教育的根本目......
群文阅读是近年来在我国开始兴起并逐渐受广大师生喜爱的一种阅读教学实践。群文阅读就是师生围绕着一个或几个议题、一种文体等方......
本文基于小学英语分级群文阅读教学实践,以一节四川省小学英语教研展示课为例,通过提炼总结分级群文阅读的实施策略,阐释主题意义......
摘 要：在英语分级群文阅读课堂上，不同群文组合需要不同的教学法或教学模式与其匹配，才能实现从表层学习到深度学习再到迁移学习的跨......
对于第二语言的获取,阅读的数量与质量更是成功获得语言的关键因素.本文以维果茨基的最近发展区理论和分级群文阅读理论为指导进行......
在分级群文阅读实践的过程中,如何进行分级与群文,如何在基于主题的群文阅读过程中完成意义建构?我们试图从一节小学英语一年级的......
在教育不断发展的今天，英语教师逐渐认识到，在 教学过程中不能一味从知识点教学的角度出发，需要注重培养 学生的阅读能力，让学生在阅读......
针对目前高中阶段英语学科教学中思维品质培养不到位的问题,本文设计了分级群文读写教学模式。笔者基于议题与主题的群文阅读,通过......
