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促进创新素养培育的小学语文情境化命题立足“素养本位”,将学生所学知识与其行为、内心需要、生活实际以及社会发展对人才的需求等......
乡村教育事业的发展是乡村振兴战略的重要支点,乡村创新人才的培育是推进乡村振兴的源头活水。乡村学生创新素养培育瞄准乡村振兴的......
学生创新素养培育是创新型人才培养的根本,也是教育内源式发展的探索,需要进行系统谋划、科学推进,其中多元主体的协同合作是重要的制......
本文探讨了阅读在网络环境下的意义和多样化.传统阅读面临着阅读新媒介的挑战,而现代阅读特别是网络阅读在青少年阅读中占据了统治......
在教育创新、课程改革的大背景下,充分发挥校外科技教育的桥梁作用和资源优势,实现校外科技教育和学校教育的有效结合,是提高学生......
本文从STEM教育的探索与实践研究的意义出发,围绕STEM教育校本化探索的设计,深入探讨了如何基于学校实际,开设与之相匹配的STEM校本课......
为了更好地探索中学生创新能力培养的途径,2010年上海市教委面向所有实验性、示范性高中开展改革,探索高中教学新模式,创新实验班......
随着现代社会的飞速发展,世界已经进入了知识经济时代。各国之间的竞争从本质上看是创新人才之间的竞争。为了在21世纪的国际社会......
高中学生创新素养的培育,需要通过开发学校的特色课程去实施。某校依托区位优势和校园丰富生态资源,着力建设开放式生态创新实验室......
在高中化学教学中培育学生创新素养,教师需要做到:重视化学史教育,让学生感受创新历程;加强实验教学,激发学生创新潜能;进行深度对......