乡村学生相关论文
增值评价是基于学生学业成就,评价学生发展水平;基于教师个体专业发展,评价教师教学质量;基于学校主体发展程度,评价学校办学水平......
乡村教育事业的发展是乡村振兴战略的重要支点，乡村创新人才的培育是推进乡村振兴的源头活水。乡村学生创新素养培育瞄准乡村振兴的......
教育实现精准扶贫的关键在乡村学校,重点在乡村学生发展,核心在乡村学生抗逆力的培养。当前,乡村学生抗逆力主要表现出互动性、差......
期刊
摘要：写作能力是学生语文素养的综合体现，写作教学历来是语文课程框架的重要内容，但作文教学往往又是语文教学的“盲区”，出现了较多亟......
摘 要：到乡村学校支教一年多，笔者感触最深的是绝大多数乡村学生不热爱读书、不善于表达，特别是书面习作水平较低。基于项目的学习是......
9月15日，翁源义工携手广东省标识行业协会代表，来到翁源县老区坝子镇岩庄小学开展扶贫助学捐赠仪式。该县团县委、县教育局有关负责......
长期以来,减负政策侧重于优化学校教育与学生选拔,实践性极为有限。减负政策落实的有限性让资本匮乏的乡村学生陷入学业困境。课外......
城市化发展让农村大量劳动力、资本、土地等要素流向城市,为国家发展贡献力量,但也使农村失去了发展的基础,城乡差距越拉越大,其中......
“教育部长周济日前要求,从明年起,全国所有公办普通高中禁止办复读班和招收高三复读生。”8月6日,各大媒体相继在国内新闻版上刊......
乡村淳朴的民风是滋养“好人”的良好氛围，乡村的未来更需要一大批“好人”去建设。激活和培育每个学生的善良基因，成为惠安中学“好......
近年来,随着基础教育改革不断深入,虽然取得了一系列重大成果,但是也存在一些问题,其中教科书的城市偏向问题就是目前大家比较关心......
在小学生中不喜欢作文的学生占多数，找不到合适的内容、素材来写，是不喜欢作文的主要原因。而我所任教的学校是城乡结合的农民工子弟......
【摘要】甘肃城乡学生体质健康发展不均衡，原因是多方面的，除城乡学生的生活水平有差异外，学生对体质健康的认知，学生运动能力的大小，学......
目的 :分析本地区城乡学龄期儿童的日均摄入能量、发育程度、血脂 (TC、HDL -c、LDL -c)的关系 ,为本地区学龄期儿童的保健及预防......
当前，在中国的大部分地区，特别是农村地区，学生的成绩是称差不齐的。这有多方面的原因。有地区差异，如东部沿海地区好于西部地区，城镇好......
回顾自1978年国家恢复升学考试后的20多年中考情况，从总体上讲，城镇学生的成绩是比农村学生的成绩好。但就政治学科成绩来说，城乡学校......
2011年,中央文明办、财政部、教育部利用“中央专项彩票公益金”实施建设了乡村学校少年宫",它的实施给农村未成年人提供了更多参......
顾骏在2015年8月19日《中国教育报》撰文指出：媒体报道，有研究机构的博士后到中国西部一所农村九年一贯制学校进行田野调查，为期近三......
一 近年来，作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育得到迅速发展。但由于地区差异，这种发展又存在极大的不平衡。在广大农村......
春夏是雷雨多发季节,而绝大部分雷击伤亡事故发生在农村,受害者主要是农民和乡村学生。今年5月23日,重庆开县义和镇兴业村小学遭受......
目的探讨新疆7~18岁维吾尔族学生1985—2014年身高变化趋势,为提高维吾尔族中小学生健康水平提供依据。方法采用1985年、1995年、2......
摘 要：采用体质监测、文献资料调研和数理统计等方法，对当前宁波市乡村学生的身体形态、机能、素质等指标进行调研分析，结果发现：宁波......
近年来，作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异，这种发展又存在着极大的不平衡。在广大农村，特......
有一次,我校承接了一个区级的数学教研活动,上课教师教学设计很巧妙,课上得也很精彩,但唯独缺乏的是学生流利回答的灵动,来校献课......
纵观以往对乡村教师的支持，多是一种“输血”思路。因为早期受城市化进程的影响，加上从2001年起实施的“撤点并校”政策，大量乡村学生......
《英语》(新标准)注重教材的趣味性,在课文学习活动、任务运用、练习活动、学习资源补充等各个方面都充分尊重学生的学习兴趣.乡村......
在农村学校,特别是在比较偏僻的地方,一些学生在语文课堂上总是羞羞答答,不愿说,或者更确切的讲是不会说.我们都知道在初中语文课......
课堂习作教学是语文教学活动的一个重要组成部分,是重点,也是难点.经常作文不仅能提高学生的思想认识水平,还能提高学生的文字表达......
摘要：舞蹈是一项才艺，可以给人增加气质和魅力。能使学生提高艺术感知能力、审美能力、鉴赏能力的一门教育学科。而在当今的教育阶段......
教师是影响学生健康成长的关键人物,是提高教育质量的能动因素,是促进教育公平的重要保证,是一切重大教育变革的核心力量。我国乡......
早在上个世纪八九十年代,农村学生和城市学生学习成绩没有太大差距,有时农村学生凭借着能吃苦和勤奋好学,成绩还能高于城市学生,但......
《大学生综合素质》问卷调查结果显示：高校城市学生与乡村学生的综合素质因其家庭环境、个人不同成长经历、父母文化程度和家庭经济......
摘 要：主要概述STEAM课程对乡村学生科学素养产生的影响，并细致分析并培养学生全面科学素养的有效方式，希望学生能在各个学科融会贯通......
【摘 要】由于学生基础知识的积累以及所面临教学条件的差异，乡村学生文化学习的整体水平要低于城镇学生的水平。从基础的教学工作......
本文通过运用体质测试、文献资料调研和数理统计等方法.对1991～2005年广西高校城乡学生体质健康状况进行比较分析.结果发现:(1)广西......
在新课改的背景下,积极探索具有乡村特色的、符合乡村学生实际的课改之路和行之有效的新课程学习方法,发挥资源优势,促进学生的个......
以德立教的陶行知先生提出爱的教育,让我们感受到"爱"是一个有魔力的字,爱能架起师生心灵沟通的桥梁,教育需要爱。同时,陶行知先生......
桂馨书屋——“桂馨书屋”力图帮助乡村中小学生改善和提升学习内容。为乡村学生拓展知识、开阔视野、培养良好的学习、思维和生活......
文章以浙江省武义县柳城小学五年级(5)班为研究对象,深入调查乡村学生的寒假生活现状,乡村家长和学生对寒假生活变革的教育期待。......
据权威教育部门调查,在乡村学校八九年级学生中约有20%-35%的学生无法进行正常英语学习,学习兴趣淡薄,英语成绩下降,学困生大量出......
培养农村学生的创新精神必须从培养质疑精神和冒险精神入手;有了创新精神,才能启动创新思维,捕捉创造灵感,专注创造劳动,创造新的......
本文结合乡村学校小学语文教学中学困生在听、说、读、写等方面存在的问题,探讨了将“畅言教学助手”运用于课堂教学,激发学生学习......
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本文从我长期的教学经验出发,基于乡村学生的学习特点,提出语文教学过程中学习兴趣培养的策略,希望能对其他乡村教师的教学工作有......
本文基于对教育扶贫的大背景下,从家庭、学校、社会三个维度提出了乡村学生教育存在的问题,并对留守儿童多,隔代教育问题突出,父母......
