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摘 要： 在历史课上必须重视运用比较教学法。比较教学的意义在于：首先，能克服死记硬背带来的种种弊端，如：易忘、易混，有助于学生把握知识......
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历史中考复习时间紧、任务重。如何在有限的时间内,全面而又系统地梳理好"双基",巧用思维导图有助于提高初三历史复习效率,有助于......
初三是历史复习的重要阶段,为了保证学生复习的质量,打造高效课堂,教师在教学设计时,要有创新性的思维,使用新的教学策略和教学方......
