刻奇相关论文
高中美术课程标准要求教师在教学过程中创设问题情境,引导学生积极探究,主动获取知识.对于美术鉴赏系列课程而言,问题情境的真实性......
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摘要：新时期要塑造可信、可爱、可敬的中国形象，可从三个路径着手：一是破解国际传播中的刻奇困境，实施好国际传播的分众化表达，树立谦谦......
Kitsch作为源自德国的美学概念在20世纪下半叶迅速国际化并进入中国。本文试图对承载这一概念的历史现象进行梳理,并对德语的词源......
本研究以300名网民为研究对象,探讨了网络环境中刻奇人群的人格特质.采用了实验法和卡特尔16pf量表进行数据收集,并应用SPSS20.0软......
“Kitsch”在中文中有“刻奇”“媚俗”等多种译法。kitsch产生于19世纪下半叶德国慕尼黑的艺术界,随后延伸到世界各地,成为近当代......
刻奇是对原本事件的“过度赋义”。作为一种伪崇高或欺谎和精神向下的运动，它对创建和谐社会的最大危害也许是导致全民的道德失范和......
农民画是在中国本土化的现代性语境中产生的特有的文化现象,表现为国家意志对民间话语的征召、改造、利用,体现的是国家的在场。因......
“刻奇”(Kitsch)一词在审美上原有媚俗虚妄、肤浅廉价之意。然而随着时代与社会的发展,在美学上,人们开始对“刻奇”有了新的认识......
本文以符号的现代性与后现代性为视域,对表情包的符号"内爆"所致的意义错乱、刻奇主义进行理论分析。研究认为,表情包作为虚拟社会......
《驴得水》是一部以五四启蒙主义逻辑结构起来的历史寓言电影,有趣的是,它同时又包含着对这一话语逻辑之下的个人主义的讽刺和批判......
为了避免高职学生的人生观和价值观发生冲突并且失衡,本文客观分析了从现实到网络的刻奇给高职学生价值观构建带来的三类形式的冲......
Kitsch最初诞生于德国,经历了一百多年的意义演变,最终在二十世纪八十年代进入中国,成为了国内文化批评与研究的重要术语。透过kit......
微信朋友圈已经成为"kitsch"现象的重灾区。通过对"kitsch"的内涵和特征进行分析,发现"kitsch"并不是昆德拉所说的"媚俗",而应是"......
中国的读者对昆德拉的印象和解读是由两种截然不同且非常迥异的观点组成，中高级知识分子和有过文革体验的年长一代读者阅读昆德拉时......
刻奇是对原本事件的"过度赋义"。作为一种伪崇高或欺谎和精神向下的运动,它对创建和谐社会的最大危害也许是导致全民的道德失范和......
