前置练习相关论文
以生为本课堂的方法论是先做后学,先练后教,少教多学,以学定教.首要步骤是学生先学,即前置性练习,它指的是教师向学生讲授新课内容......
一节市级小学数学研讨课中的两个教学设计:前置课堂练习引领学生预习、在课堂活动中组织学生说数学,引发了对“前置练习”和“说数学......
“生本”教育,就是以学生为主体、教师为主导的一种教育教学模式。教学课堂上充分发挥学生的主观能动性,在课堂上要让学生有事可做,课......