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半日活动情境相关论文

幼儿园半日活动情境下的师幼互动质量现状研究——基于课堂评估评分系统(CLASS)的观察分析

研究采用课堂评估评分系统(CLASS)对42所幼儿园的半日活动进行观察,从"情感支持(PS)""班级管理(CO)""教育支持(ES)"三大领域着手,......

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半日活动情境课堂评估评分系统(CLASS) 师幼互动质量

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