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[目的/意义]调查目前国内高校图书馆开展同伴教育服务的现状及存在的问题,并根据问题提出相应的发展策略,拓展高校图书馆为学生群......
摘要：本研究旨在探讨一种适合农村初中数学课堂教学中有效的小组合作学习机制。从学生学情出发，根据数学课的特征以及导学课堂“先学......
写作教学中的同伴互评模式一直备受推崇,国内外研究者对其作用褒贬不一。基于同伴互评的弊端,研究者们提出应对参与互评的学生进行......
同伴导师可以定义为一种互助关系,即两个年龄或经验相仿的人聚在一起,通过非正式或正式的指导以寻求职业成功或心理支持。它在改善......
发挥同伴导师的主体性、指导性和示范性作用,开展新生教育并形成教育机制,既有其理论依据,又可收到良好的教育效果。高校在实施大......
文章在分析大学生学业规划的内涵后,提出当前普通高校大学生学业规划存在的问题主要有大学生缺乏规划的精神和能力、学业规划教育......
