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唤醒移情相关论文
开启审美的门户——浅谈中学语文的审美感知力培养
从关注审美主体的角度,提出了在中学语文教学过程中对学生进行审美感知能力的培养途径:一、打破期待,激发审美感知的兴趣;二、示范模仿......
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